Что такое MYP?
Платформа для любознательного, связанного и осознанного обучения
Программа средних лет (MYP) — это образовательная программа Международного бакалавриата для учащихся в возрасте от 11 до 16 лет. Она сочетает в себе углубленное изучение предметов с концептуальным обучением, помогая учащимся устанавливать связи между дисциплинами, а также между школой и реальным миром.
В средней школе OIA программа MYP поддерживает учебную среду, которая отличается академическими амбициями, международным кругозором и прочными взаимоотношениями. Учащиеся развивают знания, уверенность в себе и возрастающую самостоятельность в учебе.
Увеличение глубины, сложности и самостоятельности
Переход к более сложному обучению
Глубина и понимание
В средней школе обучение сочетает в себе глубину изучаемых предметов с пониманием концептуальных основ.
Значимые контексты
Студентам предлагается мыслить критически и применять полученные знания в значимых контекстах.
Растущая ответственность
Учащиеся работают с возрастающей самостоятельностью и берут на себя растущую ответственность за свой путь.
Междисциплинарное обучение и глобальные контексты
Установление связей между учебными предметами и с окружающим миром
Хотя в средней школе предметы становятся более обособленными, учащиеся не изучают их изолированно. Междисциплинарное обучение помогает им устанавливать связи между предметами и использовать знания из разных областей для изучения более сложных идей и реальных проблем. Это отличительная особенность Программы средних лет (MYP), в которой используются концепции и контексты для обеспечения эффективного переноса знаний.
Программа MYP рассматривает обучение через глобальные контексты, помогая учащимся понять, почему их
Обучение имеет значение:
Личности и взаимоотношения
Личное и культурное выражение
Ориентация в пространстве и времени
Научно-технические инновации
Справедливость и развитие
Глобализация и устойчивое развитие
Обучение на стыке предметов и концепций
Предметные области MYP и концептуальное понимание
Отличительной особенностью программы MYP является то, что учащиеся обучаются в рамках предметных групп, одновременно изучая более широкие понятия и междисциплинарные связи.
Это помогает учащимся развивать прочные знания по предмету, критическое мышление и более глубокое понимание того, как учеба связана с окружающим миром.
Студенты развивают знания и навыки в рамках следующих предметных областей:
- Язык и литература: Английский
- Изучение языков: нидерландский, французский или китайский
- Личности и общества: География, История
- Науки
- Математика
- Искусство: Изобразительное искусство, Музыка, Драма
- Физическая культура и здоровье
- Дизайн
Профиль учащегося и подходы к обучению
Становиться более независимым и рефлексивным
Профиль учащегося IB помогает сделать видимыми те качества учащихся и людей, какими мы хотим видеть наших учеников. По мере того как учащиеся взрослеют и приобретают самостоятельность, их поощряют развивать такие качества, как способность мыслить, общаться, быть рефлексивными и сбалансированными во все более осмысленных формах при изучении предметов, сотрудничестве и принятии решений.
Подходы к обучению способствуют этому, помогая учащимся развивать навыки, необходимые для эффективной учебы и возрастающей самостоятельности. На практике это включает в себя организацию своей работы, управление временем, эффективное сотрудничество, осмысление отзывов и оценок, проведение исследований и четкое выражение своих мыслительных процессов. IB описывает эти навыки в широком смысле как навыки мышления, коммуникативные навыки, исследовательские навыки, навыки самоменеджмента и социальные навыки.
Обучение в контексте, служение и влияние
Обучение с целью
В программе MYP учащиеся учатся связывать классные занятия с окружающим их миром. Они исследуют личные, местные и глобальные проблемы, применяют свои знания в значимых контекстах и начинают понимать, что их выбор и действия могут иметь значение.
Это помогает учащимся развиваться не только в плане знаний, но и в том, как они участвуют, вносят свой вклад и реагируют на потребности других людей и окружающего мира. Такой акцент на ответственности перед сообществом является частью заявленных целей MYP.
Партнерство с родителями
Сохранение связи по мере роста самостоятельности
Ученики развиваются наилучшим образом, когда родители и школа работают вместе. В средней школе это партнерство по-прежнему имеет значение, даже по мере того, как учащиеся становятся более самостоятельными. Регулярное общение и четкое понимание процесса обучения помогают нам поддерживать каждого ученика как в академическом плане, так и личностном развитии.
Мы хотим, чтобы родители понимали не только то, как их ребенок успевает в школе, но и то, как он развивает ответственность, уверенность в себе и независимость, готовясь к следующему этапу в средней школе и в последующие годы.
Интересуетесь программой средних лет (MYP) Международного бакалавриата (IB)? Узнайте больше об этой структуре на веб-сайте Международного бакалавриата (IB).
Ощутите преимущества OIA Secondary
Посетите один из наших дней открытых дверей! Мы будем рады приветствовать вас в OIA Secondary.
Следующие шаги
Узнайте, как этот подход реализуется на практике: