Jak uczą się uczniowie w klasach początkowych
Ciekawość, więź i poszukiwanie
W klasach początkowych nauka zaczyna się od ciekawości. Małe dzieci uczą się najlepiej, gdy czują się bezpiecznie, są zauważane i aktywnie zaangażowane. W OIA Primary uczą się poprzez działanie, rozmowę, odkrywanie i refleksję.
W najmłodszych latach nauka poprzez zabawę i starannie przygotowane otoczenie wspierają eksplorację, interakcję oraz rosnącą samodzielność. W miarę przechodzenia uczniów do szkoły podstawowej nauka staje się bardziej zorganizowana. Pogłębiają oni swoje myślenie, stają się bardziej niezależni i biorą na siebie coraz większą odpowiedzialność za swoją edukację.
Co to jest PYP?
Ramy dla ciekawego, połączonego i pełnego znaczenia uczenia się
Program PYP (Primary Years Programme) to rama programowa International Baccalaureate przeznaczona dla dzieci w wieku od 4 do 11 lat. Pomaga ona najmłodszym uczniom rozwijać ciekawość, pewność siebie i zrozumienie poprzez łączenie nauki przedmiotowej z badaniem, refleksją i znaczeniem w świecie rzeczywistym.
W OIA Primary wpisuje się to naturalnie w rodzaj edukacji, którą cenimy: ciepłą, celową i rozsądnie stawiającą wyzwania. PYP pomaga dzieciom budować silne fundamenty w zakresie języka, czytelnictwa i umiejętności matematycznych, a jednocześnie rozwija niezależność, współpracę i rosnące poczucie odpowiedzialności.
Budowanie solidnych podstaw i łączenie idei
Budowanie solidnych fundamentów w powiązany sposób
Charakterystyczną cechą Programu Wczesnych Lat (PYP) jest to, że nauka nie jest organizowana wyłącznie w ramach poszczególnych przedmiotów. Uczniowie zdobywają wiedzę również ponad podziałami przedmiotowymi poprzez jednostki badania kształtowane przez znaczące pytania i wielkie idee.
Pomaga to uczniom w budowaniu powiązanej, celowej i istotnej wiedzy, jednocześnie rozwijając silne podstawy w kluczowych dziedzinach przedmiotowych.
6 tematów transdyscyplinarnych
W PYP badania te są powiązane z sześcioma motywami transdyscyplinarnymi o znaczeniu globalnym:
Kim jesteśmy
Jak działa świat
Gdzie jesteśmy w przestrzeni i czasie
Jak się organizujemy
Jak się wyrażamy
Dzielenie się planetą
6 dziedzin studiów
Oprócz tych jednostek badawczych uczniowie rozwijają również wiedzę i umiejętności w ramach sześciu obszarów przedmiotowych PYP.
Oznacza to, że uczniowie budują solidne fundamenty w kluczowych przedmiotach, jednocześnie ucząc się dostrzegania powiązań między ideami, ludźmi a otaczającym ich światem.
Język
Sztuka
Nauka
Matematyka
Wzrastanie w pewności siebie i niezależności
Rozwijanie pewności siebie i poczucia sprawczości
Zachęca się uczniów do zgłębiania pomysłów, zadawania pytań i stopniowego przejmowania odpowiedzialności za własną naukę w sposób dostosowany do ich wieku.
W klasach początkowych podmiotowość nie oznacza nauki bez struktury. Oznacza ona, że uczniowie rozwijają swój głos, pewność siebie i niezależność w starannie pokierowanym i wspierającym środowisku.
Nauka współpracy, myślenia i refleksji
Rozwój poprzez codzienną naukę
W OIA Primary uczniowie rozwijają wspólny profil ucznia OIA poprzez badanie, zabawę, współpracę i refleksję.
W praktyce może to wyglądać tak, że uczniowie uczą się zadawać pytania, współpracować, wyjaśniać swój tok myślenia, wyciągać wnioski z informacji zwrotnych i brać na siebie coraz większą odpowiedzialność za swoją naukę.
Rozwijanie się w języku angielskim, docenianie wszystkich języków
Język jako fundament uczenia się
Język ma kluczowe znaczenie dla wszystkiego, co uczniowie robią w szkole podstawowej. Uczą się poprzez mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie, zadawanie pytań i wyjaśnianie. Język angielski jest głównym językiem nauczania, podczas gdy niderlandzki jest oferowany jako język dodatkowy, a języki ojczyste są doceniane i wspierane.
Pomaga to uczniom wzmacniać komunikację, tożsamość i pewność siebie w różnych kulturach. Odzwierciedla to również wielojęzyczny i międzynarodowy charakter naszej społeczności szkolnej w Hoofddorp.
angielski
Holenderski
Języki domowe
Wdrażanie nauki w życie
Nauka, która prowadzi do celu
W programie PYP nauka nie dotyczy wyłącznie zrozumienia. Chodzi w niej również o działanie. Uczniowie są zachęcani do dostrzegania, że ich pomysły, wybory i zdobyta wiedza mogą coś zmienić w ich klasie, społeczności i poza nią. Odpowiedzialne działanie jest kluczowym elementem programu PYP.
W ostatnim roku szkoły podstawowej uczniowie biorą udział w wystawie PYP: podsumowującym badaniu, w którym badają, dokumentują i dzielą się swoim zrozumieniem problemu lub szansy, które są dla nich ważne.
Współpraca z rodzicami
Widoczna nauka
W latach edukacji wczesnoszkolnej więź między domem a szkołą ma ogromne znaczenie. Rodzice są ważnymi partnerami w procesie nauki dziecka, a regularna komunikacja pomaga nam wspierać każdego ucznia zarówno w rozwoju edukacyjnym, jak i osobistym.
Uroczliwości podsumowujące naukę, podczas których uczniowie dzielą się swoimi osiągnięciami z rodzicami, oraz doświadczenia takie jak wystawa w ramach programu PYP pomagają uwidocznić proces uczenia się. W połączeniu ze wspólnym językiem dotyczącym rozwoju i nastawienia, momenty te wzmacniają więź między szkołą a domem. Informujemy również rodziców na bieżąco poprzez regularne aktualizacje, dzielenie się postępami oraz ciągłe rozmowy na temat wszechstronnego rozwoju każdego dziecka.
Dowiedz się więcej o programie PYP na stronie internetowej Międzynarodowego Baccalaureata (IB).
Pytania dotyczące OIA Primary
Dzieci przychodzą do OIA Primary z różnym poziomem znajomości języka angielskiego. Nie muszą oni mieć go w stanie językowym na poziomie płynnym, aby rozpocząć naukę. Nasi nauczyciele pomagają dzieciom w uczestnictwie poprzez wsparcie wizualne, jasne przykłady, prowadzone rozmowy oraz naukę z rówieśnikami. W razie potrzeby zapewniamy specjalistyczną pomoc w nauce języka angielskiego jako drugiego języka (EAL). Warto również podkreślić, że języki rodzime dzieci stanowią ważną podstawę do nauki i identyfikacji.
Typowy dzień składa się z nauki w klasie oraz czasu na zabawę, aktywność fizyczną i przerwy. Dzieci rozwijają swoje umiejętności językowe i matematyczne, badają zagadnienia poprzez badania i uczą się razem. Specjalne zajęcia obejmują wychowanie fizyczne, muzykę i język holenderski. W okresie wczesnego dzieciństwa zabawę i eksplorację stają się kluczowe; wraz z rozwojem dzieci nauka staje się bardziej zorganizowana, a one przejmują coraz większą odpowiedzialność.
Zajęcia rozpoczynają się o 8:15. Szkoła kończy się w poniedziałek, wtorek, czwartek i piątek o 15:00, a w środę o 12:30. Niektóre harmonogramy pływania wpływają na godziny zakończenia zajęć w wtorek.
Szkoła OIA Primary rozpoczęła rok szkolny 2026–2027 z około 220 uczniami w 12 grupach. W zależności od roku szkolnego wielkość klas różni się i może się zmieniać wraz z dołączeniem lub odejściem rodzin. Małe klasy pomagają naszym nauczycielom poznać każdego ucznia i ściśle wspierać jego naukę. Nasz zespół ds. rekrutacji może udzielić informacji na temat aktualnej wielkości klas w grupie wiekowej dziecka.
Zwracamy uwagę na wcześniejsze doświadczenia edukacyjne każdego dziecka, jego języki, zainteresowania oraz potrzeby wsparcia. W ciągu pierwszych sześciu tygodni nauczyciele wykorzystują obserwacje, wstępne oceny oraz rozmowy z rodzicami, aby zrozumieć, jak dziecko radzi sobie w nowym środowisku oraz co pomoże mu się rozwijać.
Nasza grupa wsparcia rodzin nowo przybyłych rodzin wspiera również nowe rodziny i, w miarę możliwości, połącza je z obecnymi rodzicami poprzez wspólny język, sąsiedztwo lub poprzednią krajową przynależność.
Dzielimy się informacjami dotyczącymi nauki Twojego dziecka poprzez regularną komunikację, aktualizacje na temat Toddle oraz spotkania z nauczycielem. Te informacje mogą obejmować przykłady prac, refleksje oraz zdjęcia z zajęć edukacyjnych. Celebrowanie osiągnięć naukowych daje dzieciom również okazję do podzielenia się z Tobą swoją wiedzą.
Spotkania rodziców z wychowawcami są organizowane w miesiącach wrześniu, lutego i czerwca. Na koniec roku szkolnego otrzymacie Państwo pisemny raport, który zawiera informacje o postępach dziecka, jego mocnych stronach, obszarach wymagających rozwoju oraz o kolejnych krokach.
Poznaj OIA Primary
Zapraszamy do udziału w Otwartym Dniu, podczas którego będzie można zwiedzić naszą szkołę, poznać nasz zespół oraz zobaczyć, jak dzieci uczą się w OIA Primary.
Następne kroki
Dowiedz się, jak to podejście wygląda w praktyce: