Ian Thomas, OIA Primary okulundaki 7. sınıf öğretmeni
7. Grup'ta yılın başlangıcı hiç de sakin bir şekilde başlamadı! 3D yazıcının uğultusundan kalemlerin çizilmesine, kitapların açılmasına, odada dolaşan fikirlerin patlamasına ve ara sıra patlayan kediciklere kadar her şey heyecan vericiydi!
Yılımız sınıf sloganımızla başladı: “Birlikte daha parlak bir şekilde parlıyoruz!” Bu sözcükleri sadece duvara asmak yerine, onların gerçek anlamını keşfediyoruz. Biz Kimiz soruşturma birimi olarak, artık Ben → Sende → Bizde, Kimlik, bakış açısı, aidiyet, haklar, sorumluluklar ve bir toplumun üyesi olarak yaptığımız seçimler hakkında düşünmek.
Başladık Mondrian Me, Renk, semboller, şiir ve sanat kullanarak kim olduğumuzun hikayesini anlatmak. Oradan, kimliğimizin ve deneyimlerimizin bize farklı bakış açıları sunduğunu ve farklılıklarımızın bir arada olma duygusunu kestiğini keşfettik. Aslında, bu farklılıklar tüm resmin çok daha ilgi çekici olmasını sağlıyor. Hatta odamızdaki sakinleştirici köşenin herkes için çok önemli olduğunu ve bunu amigdalamalarımızı sakinleştirmek için harika bir yer haline getirmeye katkıda bulunabileceğimize dair bir ders aldık.
Bu arada yolculuğumuz Odyseya Bizi Hoofddorp'tan önemli ölçüde daha ileriye taşıdı. Eski Troya'ya gittik, misafirperverlik ve bakış açısı üzerine düşündük, Odysseus, Penelope ve Telemachus ile tanıştık. Kiklopslarla karşılaştık ve bir devin adının ne olduğunu söylemenin neden bu kadar zor olduğunu anladık. Hiç kimse Bazen şaşırtıcı derecede iyi bir fikir olabilir. Bu hikayeyi anlama, şiir, perspektif yazma, grafik romanlar, kelime dağarcığı ve hatta blackout şiiri için kullandık. Blackout şiiri her bir aslana en iyi şiir hecelere ihtiyaç duymaması gerektiğini gösteriyor ve daha iyi özetleyiciler haline gelmemize yardımcı oluyor.
Matematik de kendi maceralarıyla dolu bir yolculuğa çıkmıştır. Yer değeri, tam sayı, toplama ve çıkarma, çarpıçıklık, faktör, asal sayı, karmaşık sayı, GCD, LCM ve asal faktörizasyon konularında çalışmıştık. Bazen dünyanın kaderi—ya da en azından dev bir uzay yunusuna karşı hayatta kalma—matematiksel hesaplamaların doğru yapılmasına bağlıydı. Tam sayıları kullanarak balonlarla seyahat ettik ve eski Yunanlıların F-artistik şeyler yapabilmek için matematik kullandıklarını gördük!
Bizim Dijital Tasarım Atölyesi, Fikirler kağıttan ekrana ve bazen üçüncü boyutlara taşındı. Dijital güvenlik ve dijital ayak izlerimizi keşfettik, Tinkercad ve diğer programlama yazılımlarında amaçlı bir şekilde tasarım yapmayı öğrendik ve ölçek, ölçüm, katı cisimler, boşluklar ve gerçekten baskılarını istiyorsak tasarımların nasıl değişmesi gerektiğiyle ilgili araştırmalar yaptık. 3D yazıcı da oldukça yoğun çalıştı; biz de öyle.
Her şeyin içinde biz olabilmeyi çalışıyoruz. Düşünsel açıdan açık fikirli, ilkeli ve daha iyi iletişim kuran kişiler. Hataların yararlı ve gerekli olduğunu, soruların önemli olduğunu, düşünmenin çalışmalarımızı güçlendirdiğini ve öğrenmenin her zaman herkes için aynı şekilde olması gerekmediğini öğreniyoruz.
İlk birkaç hafta içinde çok şey başardık ve gerçekten daha yeni başlıyoruz.
Sonuçta, bir şelale bir damla ile başlar...
…ama birlikte daha parlak bir şekilde parlıyoruz!