Por Ian Thomas, profesor del grupo 7 en OIA Primary
¡Sin duda no ha sido un comienzo tranquilo para el año en el Grupo 7! ¡Desde el ruido de la impresora 3D hasta el rascarse de los lápices, la apertura de libros, las ideas que saltan por la habitación y la explosión ocasional de un gatito!
Nuestro año comenzó con nuestro lema de clase: “¡Juntos, brillamos más intensamente!” En lugar de simplemente poner esas palabras en la pared, hemos estado explorando qué significan realmente. A través de nuestro Quiénes Somos como unidad de indagación, hemos pasado de YO → TI → NOSOTROS, Pensando en la identidad, la perspectiva, la pertenencia, los derechos, las responsabilidades y las decisiones que tomamos como miembros de una comunidad.
Comenzamos con Mondrian Me, Usando el color, los símbolos, la poesía y el arte para contar la historia de quiénes somos. A partir de ahí, exploramos cómo nuestras identidades y experiencias nos dan perspectivas diferentes —y por qué ser diferentes no nos impide sentirnos como parte de un todo. De hecho, esas diferencias pueden hacer que la imagen completa sea mucho más interesante. Incluso aprendimos que el rincón de relajación en nuestra habitación es esencial para todos y que podemos contribuir a convertirlo en un lugar maravilloso para calmar nuestras amígdales.
Mientras tanto, nuestro viaje La Odisea Nos ha llevado considerablemente más lejos de Hoofddorp. Hemos viajado hasta la antigua Troya, hemos reflexionado sobre la hospitalidad y la perspectiva, hemos conocido a Odiseo, Penélope y Telemaco. Hemos encontrado al Cíclope y hemos descubierto por qué decirle a un gigante que su nombre es Nadie A veces puede ser una idea sorprendentemente buena. Hemos utilizado la historia para la comprensión, la poesía, la escritura desde una perspectiva diferente, las novelas gráficas, el vocabulario y hasta la poesía en blanco y negro. La poesía en blanco y negro ha demostrado a cada león que la mejor poesía no tiene que estar en rima y puede ayudarnos a ser mejores resumidores.
La matemática ha tenido sus propios desafíos. Trabajamos con el concepto de lugar de valor, los enteros, la suma y la resta, los múltiplos, los factores, los primos, los compuestos, el coeficiente mayor común y el mínimo común múltiplo, así como la factorización de números primos. A veces, el destino del mundo —o al menos la supervivencia contra un enorme pulpo espacial— ha dependido de resolver bien las matemáticas. ¡Navegamos en globos utilizando enteros y vimos cómo los antiguos griegos usaban la matemática para crear objetos F-artísticos!
En nuestro Taller de Diseño Digital, Las ideas han pasado del papel a la pantalla y, a veces, directamente a la tercera dimensión. Hemos explorado la seguridad digital y nuestras huellas digitales, aprendido a diseñar con propósito en Tinkercad y en otros programas de programación, y investigado la escala, la medición, los sólidos, los huecos y cómo los diseños deben cambiar si realmente queremos que se impriman. La impresora 3D ha estado muy ocupada —y lo mismo hemos estado nosotros.
En todo, estamos practicando la seriedad Mindful, con principios y mejores comunicadores. Aprendemos que los errores son útiles y necesarios, que las preguntas son importantes, que la reflexión fortalece nuestro trabajo y que aprender no siempre tiene que ser igual para todos.
Hemos hecho mucho en las primeras semanas y estamos apenas comenzando.
Después de todo, una cascada comienza con una sola gota...
... ¡pero juntos brillamos más intensamente!