اسے مس فیرری، ایم ی پی پی کوآرڈینیٹر اور انگریزی زبان اور ادب کے استاد نے تحریر کیا ہے۔
اسکول کی کمیونٹی کو گھر جیسا محسوس کرنے کا کیا باعث بنتا ہے؟ OIA میں، ہم سمجھتے ہیں کہ یہ اپنے اردگرد کے لوگوں کو سمجھنے سے شروع ہوتا ہے۔ ہمارے Sparking Curiosity نقطہ نظر کے حصے کے طور پر، طلباء اپنے سیکھنے کو کلاس روم سے باہر Humans of OIA کے ذریعے کرتے ہیں، جو ایک سروس کے طور پر ایکشن (Service as Action) پر مبنی ایک منصوبہ ہے جو ثقافت اور شناخت کے درمیان تعلقات پر تحقیق کرتا ہے۔ نیویارک کے Humans of New York سے متاثر ہو کر، طلباء اپنے اپنے اسکول کے کمیونٹی کے اندر موجود لوگوں کی کہانیاں سن رہے ہیں اور یہ دریافت کر رہے ہیں کہ کس طرح ثقافت، زبان، روایات، تجربات اور تعلقات ہمیں وہ بناتے ہیں جو ہم ہیں۔.
دووں میں مل کر کام کرتے ہوئے طلباء نے OIA کمیونٹی کے ارکان سے انٹرویو لیا، جن میں اساتذہ، والدین، معاون عملے، استقبالیہ عملے، صفائی کرنے والے، کوچز، اسکول کے قائدین اور بڑی عمر کے طلباء شامل تھے۔ معلومات جمع کرنے کے بجائے طلباء نے دلچسپی سے سننا اور ایسے سوالات پوچھنا شروع کیے جو ہر شخص کی کہانی کے بارے میں کوئی اہم بات ظاہر کرتے تھے۔.
ان کے تبادلے کے مکالموں میں ایسے سوالات پر غور کیا گیا: آپ کہاں سے ہیں؟ آپ کے خاندان کے لیے کونسی روایات اہم ہیں؟ آپ کون سے زبانیں بولتے ہیں اور وہ آپ کے لیے کیا معنی رکھتی ہیں؟ آیا کسی اور ملک میں منتقل ہونا آپ کی پہچان کو تبدیل کر دیا ہے؟ OIA کو گھر جیسا محسوس کرنے میں کیا چیز اہم ہے؟
ان مکالموں کے ذریعے طلباء نے تصورات سے آگے دیکھنے کی کوشش کی اور یہ دریافت کیا کہ شناخت کس طرح مختلف تجربات سے تشکیل پاتی ہے۔ انہوں نے ثقافت، خاندان، زبان، روایات، ہجرت اور تعلق کے بارے میں کہانیاں سنی، جس سے ان کی اپنی اسکول کمیونٹی کے اندر مختلف نقطہ نظروں کے بارے میں مزید قدر و احترام پیدا ہوا۔.
“اس منصوبے نے مجھے اپنے استاد کے بارے میں مزید جاننے اور ان کی پسِ منظر کو سمجھنے میں مدد دی۔ ان کی کہانیاں نے مجھے استاد بننے کی ترغیب دی” – پرِشیا، MYP2
اس منصوبے نے سیکھنے کے عمل میں ملٹی لینگویلیزم کو بھی اہمیت دی ہے۔ طلباء نے دریافت کیا کہ زبانیں مواصلت کے آلے سے کہیں زیادہ کچھ بھی ہو سکتی ہیں؛ یہ شناخت، خاندان، یادیں اور اپنے سے جڑے رہنے کے احساس سے بھی گہرا تعلق رکھتی ہیں۔ او آئی اے کمیونٹی کے مختلف ارکان نے زبانوں کا تجربہ کیا اور ان کا استعمال کیا، اس کے ذریعے طلباء نے یہ سمجھنے میں مدد پائی کہ زبانیں کیسے لوگوں اور ثقافتوں کے درمیان پل کا کردار ادا کر سکتی ہیں۔.
پریشا اور سیتوک اپنے 'ہومنز آف او آئی اے' پوسٹر کے ساتھ
اس کے بعد طلباء نے اپنے انٹرویو یافتہ افراد کے بصری پروفائلز میں ان کی گفتگو کو تبدیل کر دیا۔ ہر انسانیِ او آئی اے پروفائل میں ایک پورٹریٹ، ایک مختصر تعارف، منتخب سوالات اور جوابات، اور ایک یادگار اقتباس شامل تھا جو شخص کی کہانی کا ایک اہم حصہ تھا۔ طلباء نے اس تجربے کے ذریعے ثقافت اور شناخت کے بارے میں جو کچھ سیکھا تھا، اس پر بھی غور کیا۔ اس پروجیکٹ نے طلباء کو نہ صرف وہ سوالات جنہیں وہ پوچھتے تھے بلکہ وہ کہانیاں بھی جنہیں وہ تخلیق کرتے تھے، اپنے اختیار میں دے دیا۔ سیکھنا فعال، ذاتی اور اپنے اردگرد کے لوگوں سے منسلک ہو گیا، جبکہ ان کی کاوشوں نے OIA کمیونٹی کو تشکیل دینے والے متعدد تجربات اور نقطہ نظروں کو منانے میں اہم کردار ادا کیا۔.
“میں نے Canva کے ساتھ کام کرنے اور شیٹس استعمال کرنے کا طریقہ سیکھا” – ساتیک ویک MYP2
OIA کے مکمل کردہ 'ہومنز آف او آئی اے' کے پروفائلز ایک نمائش کا حصہ بنے گے جو 28 اکتوبر کو ہمارے OIA کے بڑے افتتاحی پروگرام میں نمائش کے لیے پیش کی جائے گی۔.
یہ وہ جگہ ہے جہاں سروس کے طور پر عمل کرنا ایک محض ذمہ داری سے بڑھ کر ہوتا ہے۔ طلباء OIA کی ثقافت میں حصہ ڈالنے کے لیے اپنی تعلیمات کو استعمال کر رہے ہیں — تاکہ دوسروں کو احساسِ عزت، قدر اور سمجھ کے قابل بنایا جا سکے۔ OIA میں، ہم چاہتے ہیں کہ طلباء یہ سمجھیں کہ ہر شخص کی ایک ایسی کہانی ہے جسے سننے کے قابل ہونا چاہیے۔ ان کہانیوں کو سننے، روابط قائم کرنے اور جو کچھ وہ دریافت کرتے ہیں اسے شیئر کرنے کے ذریعے، ہمارے طلبا اس کمیونٹی کی تعمیر میں مدد کر رہے ہیں جس کا وہ حصہ ہیں۔.