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OIA에서 학습하기

유아기부터 중등교육까지 이어지는 공통된 학습 접근 방식

이 페이지에서는 네덜란드 후프도르프에 위치한 OIA의 전반적인 학습 방식을 소개하고, 국제 학교 커뮤니티를 하나로 연결하는 교육적 접근 방식을 안내합니다. 우리의 핵심 가치에 뿌리를 두고 IB 교육과정을 바탕으로 한 이 접근 방식은 학생들이 호기심 많고 자신감 있는 글로벌 마인드를 가진 학습자로 성장할 수 있도록 돕습니다.

초등부 및 중등부 페이지에서는 이 접근 방식이 학습 여정의 각 단계에서 어떻게 구체화되는지 보여줍니다.

학습자 프로필과 학습 접근법

OIA 전반에 걸쳐 학습자이자 개인으로서 성장하기

OIA 전역에 걸쳐, IB 학습자 상 그리고 학습 접근법은 학생들이 학업적으로뿐만 아니라, 사려 깊고 성찰적이며 국제적인 소양을 갖춘 사람으로 성장하도록 돕습니다.

학습자 프로필은 학생들이 학습 여정 동안 어떤 사람으로 성장하기를 바라는지를 설명합니다. 즉, 주변 세계에 긍정적으로 기여할 수 있는 탐구하는 사람, 생각하는 사람, 소통하는 사람, 원칙을 지키는 사람, 배려하는 사람, 성찰하는 학습자를 말합니다.

이와 함께, 학습 접근법(ATL)은 학생들이 독립적이고 효과적으로 학습하는 데 필요한 기술을 점진적으로 개발할 수 있도록 돕습니다. 여기에는 의사소통, 협업, 조사, 자기 관리 및 비판적 사고 능력이 포함되며, 이러한 능력들은 초등 교육부터 중등 교육까지 지속적으로 발전합니다.

OIA에서는 이러한 자질과 기술이 학습과 별개로 가르쳐지는 것이 아니라, 학교 공동체 전반에 걸친 일상적인 교실 경험, 관계, 탐구, 성찰을 통해 길러집니다.

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IB 과정이 OIA에 적합한 이유

IB 연계 교육과정으로의 발전

옵티미스트 인터내셔널 아카데미는 국제 학교 맥락에서 탐구 중심 및 개념 기반 교육의 국제적으로 인정받는 모범 사례에 부합하도록 학습 프로그램을 발전시키고 있습니다. IB는 사려 깊고, 도전적이며, 국제적 마인드를 갖춘 교육이라는 우리가 믿는 학습 방식을 반영하고 강화해주기 때문에 우리 학교에 자연스럽게 부합합니다.

이 프로그램은 학생들이 강한 자아 형성을 바탕으로 다른 사람의 의견을 경청하고, 다양한 관점을 존중하며, 공동체에 의미 있는 기여를 할 수 있도록 지원합니다.

OIA 초등 과정(Primary)은 IB 초등 연계 프로그램(PYP)의 후보 학교(Candidate School)이며, OIA 중등 과정(Secondary)은 IB 중등 연계 프로그램(MYP)의 후보 학교로서 향후 디플로마 프로그램(DP)으로의 발전을 구상하고 있습니다.

국제 학위(IB) 기구의 승인을 받은 학교만이 IB 프로그램을 제공할 수 있습니다. 후보 자격이 승인이 부여될 것을 보장하지는 않습니다.

IB 교육에 대해 더 알고 싶으신가요?
국제 바칼로레아(IB)와 해당 프로그램에 대해 자세히 알아보려면 다음을 방문하세요. 공식 IB 웹사이트.

 

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다음 단계

이 접근 방식이 실제로 어떻게 구체화되는지 살펴보세요: