ക്ലാസ് മുറിയ്ക്ക് അപ്പുറമുള്ള പഠനം
പഠനത്തെ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്ന അനുഭവങ്ങൾ
OIA-യിൽ പഠനത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗമാണ് വിദ്യാഭ്യാസപരമായ സന്ദർശനങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും. അവ വിദ്യാർത്ഥികളെ യഥാർത്ഥ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനും, അവരുടെ പാഠ്യപദ്ധതിയുമായി ബന്ധിപ്പിക്കാനും, വിശാലമായ സമൂഹത്തെ അനുഭവിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു.
പ്രൈമറി തലത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മ്യൂസിയങ്ങൾ, തിയേറ്ററുകൾ, പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങളുള്ള സ്ഥലങ്ങൾ, കായിക മത്സരങ്ങൾ, സാംസ്കാരിക പരിപാടികൾ എന്നിവ സന്ദർശിക്കാൻ പങ്കെടുക്കാം. വർക്ക്ഷോപ്പുകളും വിദഗ്ദ്ധരുടെ സന്ദർശനവും പുതിയ അനുഭവങ്ങൾ നേരിട്ട് സ്കൂളിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ സഹായിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികൾ വളർന്നുവരുമ്പോൾ, ദീർഘമായ യാത്രകളും അനുഭവങ്ങളും അവരുടെ സ്വയംപര്യാപ്തത, സഹകരണം, കൂട്ടായ്മബോധം എന്നിവ വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും.
സെക്കൻഡറിയിൽ, വിദ്യാഭ്യാസപരമായ സന്ദർശനങ്ങൾ, ശില്പശാലകൾ, ഫീൽഡ് വർക്ക്, സാംസ്കാരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ വിഷയ പഠനത്തെയും, ഇന്റർഡിസിപ്ലിനറി പ്രോജക്റ്റുകളെയും, 'സേവനം ഒരു പ്രവർത്തനമായി' എന്ന ആശയത്തെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളെ അവർ പഠിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ അർത്ഥവത്തായ സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കാനും, തങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളും പ്രവൃത്തികളും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന് എങ്ങനെ സംഭാവന നൽകുമെന്ന് തിരിച്ചറിയാനും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
കായികരംഗവും സംസ്കാരവും
താൽപ്പര്യങ്ങൾ, ചലനം, സർഗ്ഗാത്മകത എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അന്വേഷണം
സമീകൃതമായ ഒരു സ്കൂൾ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രധാന ഭാഗമാണ് കായിക വിനോദങ്ങളും, ചലനങ്ങളും, സാംസ്കാരിക അനുഭവങ്ങളും. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലഭ്യമായ അവസരങ്ങൾ വിപുലമാക്കുന്നതിനായി OIA പ്രാദേശിക സംഘടനകളുമായി സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
ഒഐഎ പ്രൈമറിയിൽ, ടീം സ്പോർട്സ് സർവീസ് ഹാർലെമെർമീർ, ഉച്ചഭക്ഷണ സമയത്തെ സജീവമായ അവസരങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും, പ്രാദേശിക കായിക, ചലന സംരംഭങ്ങളുമായി സ്കൂളിനെ ബന്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ചലനം, കൂട്ടായ്മ, ആരോഗ്യകരമായ ശീലങ്ങൾ എന്നിവ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ സാധിക്കും.
ഹാർലെമർമീറിലെ സാംസ്കാരിക അവസരങ്ങളുമായി പഠനത്തെ ഞങ്ങൾ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. പ്രാദേശിക പങ്കാളികളിലൂടെയും സാംസ്കാരിക സംഘടനകളിലൂടെയും, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നാടകം, സംഗീതം, നൃത്തം, ദൃശ്യകല, മാധ്യമം, വായന, മറ്റ് സർഗ്ഗാത്മകമായ ആവിഷ്കാര രൂപങ്ങൾ എന്നിവ അനുഭവിക്കാൻ കഴിയും.
പഠനം പങ്കുവെക്കലും ആഘോഷിക്കലും
പുരോഗതി ദൃശ്യമാക്കുന്നു
തങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിൽ ചിന്തിക്കാനും, തങ്ങളുടെ ചിന്താപ്രക്രിയ വിശദീകരിക്കാനും, തങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയ കാര്യങ്ങൾ മറ്റുള്ളവരുമായി പങ്കുവെക്കാനും അവസരങ്ങൾ ലഭിക്കുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ആഴത്തിൽ പഠിക്കുന്നു.
പ്രൈമറിയിൽ, ലേണിംഗ് സെലിബ്രേഷനുകൾ കുടുംബങ്ങളെ പഠന പ്രക്രിയയിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത ജോലികൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ അവതരണങ്ങൾ പങ്കുവെക്കുകയും അവരുടെ പുരോഗതിയെക്കുറിച്ച് വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. PYP-യുടെ അവസാന വർഷത്തിൽ, PYP എക്സിബിഷൻ അന്വേഷണം, പ്രവർത്തനം, വിലയിരുത്തൽ എന്നിവയെ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നു, അതോടൊപ്പം വിദ്യാർത്ഥികൾ വ്യക്തിപരവും ആഗോളതലത്തിലുമുള്ള പ്രസക്തിയുള്ള ഒരു വിഷയമോ അവസരമോ അന്വേഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
സെക്കൻഡറിയിൽ, അവതരണങ്ങൾ, പഠന പ്രദർശനങ്ങൾ, ഇന്റർഡിസിപ്ലിനറി പ്രോജക്റ്റുകൾ, സേവന പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ആശയങ്ങൾ പങ്കുവെക്കാനും, പുരോഗതി ആഘോഷിക്കാനും, ക്ലാസ് മുറിയുടെ അതിർത്തികൾക്കപ്പുറമുള്ള ഒരു പ്രേക്ഷകരുമായി ഇടപഴകാനും അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ശബ്ദം
വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളുടെ സ്കൂളിനെ രൂപപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കുന്നു
തങ്ങളുടെ ആശയങ്ങൾക്ക് പ്രാധാന്യമുണ്ടെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരിച്ചറിയണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. പ്രൈമറി, സെക്കൻഡറി സ്റ്റുഡൻ്റ് കൗൺസിലുകൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തങ്ങളുടെ ആശയങ്ങൾ പങ്കുവെക്കാനും, അവർക്ക് പ്രധാനപ്പെട്ട വിഷയങ്ങൾ ഉന്നയിക്കാനും, സ്കൂളിൻ്റെ വികസനത്തിൽ സംഭാവന നൽകാനും ഘടനാപരമായ ഒരു മാർഗ്ഗം നൽകുന്നു.
പ്രതിനിധികൾ തങ്ങളുടെ സഹപാഠികളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുകയും, ഫീഡ്ബ্যাক, പുതിയ സംരംഭങ്ങൾ, സാധ്യമായ മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാൻ ജീവനക്കാരുമായി കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇതിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ആശയവിനിമയം, ഉത്തരവാദിത്തം, പങ്കാളിത്തം, സജീവമായ പൗരത്വം എന്നിവ പരിശീലിക്കുകയും, ഒഐഎ-യെ പഠനത്തിന് അനുയോജ്യവും എല്ലാവരെയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നതുമായ ഒരു സ്ഥലമാക്കി മാറ്റാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഒരു അന്താരാഷ്ട്രവും ബഹുഭാഷാപരവുമായ സമൂഹം
നിരവധി ഭാഷകൾ, ഒരൊറ്റ സമൂഹം
ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളും കുടുംബങ്ങളും ധാരാളം ഭാഷകളും സംസ്കാരങ്ങളും പാരമ്പര്യങ്ങളും OIA-യിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു. ബഹുഭാഷാ പാരംഗത്യത്തെയും സാംസ്കാരിക വൈവിധ്യത്തെയും പഠനത്തെ സമ്പന്നമാക്കുന്നതും നമ്മുടെ സമൂഹത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതുമായ വിഭവങ്ങളായി ഞങ്ങൾ കാണുന്നു.
വർഷം മുഴുവനും, സ്കൂളിൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഭാഷകളും സംസ്കാരങ്ങളും പങ്കുവെക്കാനും ആഘോഷിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും കുടുംബങ്ങൾക്കും ജീവനക്കാർക്കും അവസരങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു. അന്തർദേശീയ പരിപാടികൾ, ഭാഷാപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, രക്ഷിതാക്കളുമൊത്തുള്ള വായനാസമയങ്ങൾ, ക്ലാസ് മുറിയിലെ സംഭാവനകൾ, മറ്റ് സാമൂഹിക ആഘോഷങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ ഇത് സാധ്യമാകാം.
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെയും പഠനത്തിൻ്റെയും ഭാഗമായി മാതൃഭാഷകളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു. വ്യത്യസ്ത കാഴ്ചപ്പാടുകൾക്കും അനുഭവങ്ങൾക്കും ഇടം നൽകുന്നതിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ സ്വത്വത്തിൽ ആത്മവിശ്വാസം വളർത്താനും, തങ്ങളുടെ ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളെയും ലോകത്തെയും കുറിച്ച് അറിയാൻ ജിജ്ഞാസയുള്ളവരാകാനും നമ്മൾ സഹായിക്കുന്നു.
OIA-യുടെ ഭാഗമായി കുടുംബങ്ങൾ
പങ്കാളിത്തത്തിലൂടെ ഒരു ശക്തമായ സ്കൂൾ സമൂഹം വളരുന്നു
രക്ഷിതാക്കളും കുടുംബാംഗങ്ങളും സ്കൂൽ ജീവിതത്തിലെ പ്രധാനപ്പെട്ട പങ്കാളികളാണ്. കുടുംബങ്ങൾക്ക് പല രീതിയിൽ സംഭാവന നൽകാൻ കഴിയും: പരിപാടികളിലോ സ്കൂൾ യാത്രകളിലോ സഹായിക്കുക, വായനയെയോ ലൈബ്രറി പ്രവർത്തനങ്ങളെയോ പിന്തുണയ്ക്കുക, പ്രൈമറി നീന്തൽ പരിശീലനത്തിൽ സഹായിക്കുക, സാംസ്കാരിക പാരമ്പര്യങ്ങളോ തൊഴിൽപരമായ വൈദഗ്ധ്യമോ പങ്കുവെക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ സാമൂഹിക പരിപാടികളിൽ പങ്കാളികളാകുക.
അന്താരാഷ്ട്ര കുടുംബങ്ങൾ സ്കൂൾ വർഷത്തിലെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിൽ എത്തിയേക്കാമെന്നും, ഒരു പുതിയ സ്കൂളിൽ ചേരുന്നത് ഒരു പുതിയ രാജ്യം, പരിസരം, അല്ലെങ്കിൽ ഭാഷാപരമായ സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുക എന്നതാണെന്നും ഞങ്ങൾക്കറിയാം. സ്നേഹപൂർണ്ണമായ ഒരു സമൂഹത്തിന് ആ മാറ്റം എളുപ്പമാക്കാൻ കഴിയും.
ക്ലാസ് രക്ഷിതാക്കൾ
പ്രൈമറി ക്ലാസുകളിൽ, ക്ലാസ് ടീച്ചറെ പ്രായോഗികവും വിദ്യാഭ്യാസപരമല്ലാത്തതുമായ കാര്യങ്ങളിൽ, ഉദാഹരണത്തിന് പ്രവർത്തനങ്ങൾ, യാത്രകൾ, പരിപാടികൾ എന്നിവയ്ക്കായി സന്നദ്ധപ്രവർത്തകരെ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നതിൽ ക്ലാസ് പേരന്റ്സ് സഹായിക്കുന്നു. ഒരു അനൗപചാരിക രക്ഷിതൃ ശൃംഖല ഉണ്ടാക്കുന്നതിനും പുതിയ കുടുംബങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നതിനും അവർക്ക് സഹായിക്കാനാകും.
പഠനത്തെക്കുറിച്ചുള്ളതോ, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥികളെക്കുറിച്ചുള്ളതോ, സ്കൂൾ നയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ളതോ ആയ ചോദ്യങ്ങളോ ആശങ്കകളോ ക്ലാസ് പാരന്റുകളിലൂടെ ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിന് പകരം, എപ്പോഴും നേരിട്ട് ക്ലാസ് ടീച്ചറുമായോ സ്കൂൾ അധികാരികളുമായോ ചർച്ച ചെയ്യേണ്ടതാണ്.
സ്വാഗതം ടീം
ഞങ്ങളുടെ വെൽക്കം ടീം, OIA സമൂഹത്തിനുള്ളിൽ പുതിയ കുടുംബങ്ങൾക്ക് ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. സാധ്യമാകുമ്പോഴെല്ലാം, പൊതുവായ ഭാഷ, അയൽപക്കം, മുൻപുണ്ടായിരുന്ന രാജ്യം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും പ്രയോജനപ്രദമായ ബന്ധങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ നിലവിലുള്ള രക്ഷിതാക്കളുമായി പുതിയ കുടുംബങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കാവുന്നതാണ്.
പഠന വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, രക്ഷിതാക്കൾക്ക് സന്നദ്ധസേവനം ചെയ്യാനും സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളികളാകാനുമുള്ള അവസരങ്ങൾ ഞങ്ങൾ പങ്കുവെക്കാറുണ്ട്. വർഷത്തിന്റെ ഇടയിൽ ചേരുന്ന കുടുംബങ്ങൾക്കും ഇതിൽ പങ്കാളികളാകാൻ ഒരുപോലെ സ്വാഗതം.
പങ്കാളിത്ത കൗൺസിൽ
സ്കൂൾ വികസനത്തിൽ ഒരു ശബ്ദം
നെതർലാൻഡ്സിലെ മറ്റ് സ്കൂളുകളെപ്പോലെ, ഒഐഎ-യിലും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ജീവനക്കാർക്കും, സെക്കൻഡറിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്കൂളിന്റെ നയങ്ങളെയും വികസനത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകളിൽ പങ്കാളികളാകാൻ ഔപചാരികമായ സംവിധാനങ്ങളുണ്ട്.
വിദ്യാഭ്യാസപരമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം, സുരക്ഷയും ക്ഷേമവും, സ്കൂൾ ഗൈഡ്, അവധിക്കാല ഷെഡ്യൂൾ തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളിൽ പങ്കാളിത്ത കൗൺസിലിന്റെ അഭിപ്രായം തേടാറുണ്ട്. വിഷയത്തിനനുസരിച്ച്, വിവരങ്ങൾ ലഭിക്കാനും ഉപദേശം നൽകാനും ഔദ്യോഗിക അനുമതി നൽകാനും കൗൺസിലിന് അവകാശമുണ്ട്.
കൗൺസിൽ വ്യക്തിഗത കേസുകളെക്കാൾ, വിശാലമായ സ്കൂൾ സമൂഹത്തെയാണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്. സ്കൂളിന്റെ വികസനത്തിൽ താല്പര്യമുള്ള കുടുംബങ്ങളെ, അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പിന്തുടരാനും ഒഴിവുകൾ വരുമ്പോൾ പങ്കെടുക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് പരിഗണിക്കാനും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
ബന്ധം നിലനിർത്തുക
വർഷം മുഴുവനും സ്കൂളിലെ വാർത്തകളും, പ്രവർത്തനങ്ങളും, പ്രധാനപ്പെട്ട നിമിഷങ്ങളും ഞങ്ങൾ പങ്കുവെക്കുന്നു. OIA-യിൽ വിദ്യാർത്ഥികളും കുടുംബങ്ങളും എന്തെല്ലാം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും, സൃഷ്ടിക്കുകയും, സംഭാവന ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു എന്ന് കാണാൻ ഞങ്ങളുടെ ഏറ്റവും പുതിയ വാർത്തകൾ പിന്തുടരുക.