کلاس روم سے باہر کی تعلیم
وہ تجربات جو سیکھنے کو حقیقی بناتے ہیں
تلیقی دورے اور سرگرمیاں او آئی اے (OIA) میں تعلیم کا ایک اہم حصہ ہیں۔ یہ طلباء کو مستند ماحول میں خیالات کا جائزہ لینے، اپنے نصاب کے ساتھ روابط قائم کرنے اور وسیع تر کمیونٹی کا تجربہ کرنے کی اجازت دیتے ہیں۔.
پرائمری میں، طلباء عجائب گھروں، تھیٹروں، قدرتی مقامات، کھیلوں کے مقابلوں اور ثقافتی سرگرمیوں کے دوروں میں حصہ لے سکتے ہیں۔ ورکشاپس اور باہر سے آنے والے ماہرین اسکول میں براہ راست نئے تجربات بھی لا سکتے ہیں۔ جیسے جیسے طلباء بڑے ہوتے ہیں، طویل دورے اور تجربات خود مختاری، باہمی تعاون اور کمیونٹی کے مضبوط احساس کو فروغ دے سکتے ہیں۔.
ثانوی سطح پر، تعلیمی دورے، ورکشاپس، فیلڈ ورک اور ثقافتی سرگرمیاں مضامین کی تعلیم، بین الضابطہ منصوبوں اور عمل کے طور پر خدمت (Service as Action) کی حمایت کرتی ہیں۔ طلباء کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ جو کچھ سیکھتے ہیں اسے بامعنی سیاق و سباق میں استعمال کریں اور یہ تسلیم کریں کہ ان کے انتخاب اور اعمال ان کے اردگرد کی دنیا میں کس طرح حصہ ڈال سکتے ہیں۔.
کھیل اور ثقافت
دلچسپیوں، نقل و حرکت اور تخلیقی صلاحیتوں کی تلاش
کھیل، حرکت اور ثقافتی تجربات ایک متوازن اسکول کے تجربے کا ایک اہم حصہ ہیں۔ او آئی اے (OIA) طلباء کو دستیاب مواقع کو وسعت دینے کے لیے مقامی تنظیموں کے ساتھ کام کرتا ہے۔.
او آئی اے پرائمری میں، ٹیم سپورٹس سروس ہারলেমرمیئر (Team Sportservice Haarlemmermeer) دوپہر کے کھانے کے وقفے میں فعال مواقع کی حمایت کرتا ہے اور اسکول کو مقامی کھیلوں اور نقل و حرکت کے اقدامات سے جوڑنے میں مدد کرتا ہے۔ طلباء ایسی سرگرمیوں میں حصہ لے سکتے ہیں جو نقل و حرکت، ٹیم ورک اور صحت مند عادات کو فروغ دیتی ہیں۔.
ہم ہارلم میں بھی سیکھنے کے عمل کو ثقافتی مواقع سے جوڑتے ہیں۔ مقامی شراکت داروں اور ثقافتی تنظیموں کے ذریعے، طلباء تھیٹر، موسیقی، رقص، بصری فنون، میڈیا، مطالعہ اور اظہار کی دیگر تخلیقی شکلوں کا تجربہ کر سکتے ہیں۔.
سیکھنے کا اشتراک اور جشن منانا
ترقی کو نمایاں کرنا
طلبہ اس وقت گہرائی سے سیکھتے ہیں جب انھیں اپنے کام پر غور کرنے، اپنی سوچ کی وضاحت کرنے اور جو کچھ انھوں نے دریافت کیا ہے اسے دوسروں کے ساتھ بانٹنے کے مواقع ملتے ہیں۔.
پرائمری میں، لرننگ سیلিব্রیشنز خاندانوں کو سیکھنے کے عمل میں شامل کرتی ہیں۔ طلبہ منتخب کردہ کام، سرگرمیاں یا پیشکشیں شیئر کرتے ہیں اور اپنی پیش رفت پر غور کرتے ہیں۔ PYP کے آخری سال میں، PYP ایگزیبیشن تفتیش، عمل اور غور و فکر کو یکجا کرتی ہے کیونکہ طلبہ ذاتی اور عالمی اہمیت کے حامل کسی مسئلے یا موقع پر تحقیق کرتے ہیں۔.
سیکنڈری میں، پریزنٹیشنز، سیکھنے کی نمائشیں، بین ڈسپلنری پروجیکٹس اور ایکشن کے طور پر سروس (Service as Action) کی سرگرمیاں طلباء کو اپنے خیالات کا اظہار کرنے، پیش رفت کا جشن منانے اور کلاس روم سے باہر کے سامعین کے ساتھ جڑنے کے مواقع فراہم کرتی ہیں۔.
طالب علم کی آواز
طلبہ اپنے اسکول کی تشکیل میں مدد کر رہے ہیں
ہم چاہتے ہیں کہ طلباء یہ محسوس کریں کہ ان کے خیالات کی اہمیت ہے۔ پرائمری اور سیکنڈری کے اسٹوڈنٹس کونسلز طلباء کو خیالات کا اظہار کرنے، ان کے لیے اہم موضوعات کو اٹھانے اور اسکول کی ترقی میں حصہ ڈالنے کا ایک منظم طریقہ فراہم کرتے ہیں۔.
نمائندے اپنے ساتھیوں کی بات سنتے ہیں اور آراء، اقدامات اور ممکنہ بہتری پر تبادلہ خیال کرنے کے لیے عملے سے ملاقات کرتے ہیں۔ اس کے ذریعے، طلباء OIA کو سیکھنے کے لیے ایک مثبت اور جامع جگہ بنانے میں مدد کرتے ہوئے بات چیت، ذمہ داری، شرکت اور فعال شہریت کی مشق کرتے ہیں۔.
ایک بین الاقوامی اور کثیر لسانی کمیونٹی
بہت سی زبانیں، ایک کمیونٹی
ہمارے طلباء اور خاندان او آئی اے (OIA) میں بہت سی زبانیں، ثقافتیں اور روایات لے کر آتے ہیں۔ ہم کثیر لسانی اور ثقافتی تنوع کو ایسے وسائل کے طور پر دیکھتے ہیں جو سیکھنے کے عمل کو بہتر بناتے ہیں اور ہماری برادری کو مضبوط کرتے ہیں۔.
पूरे سال، طلباء، خاندانوں اور عملے کو اسکول میں موجود زبانوں اور ثقافتوں کا اشتراک کرنے اور انہیں منانے کے مواقع ملتے ہیں۔ یہ بین الثقافتی تقریبات، زبان کی سرگرمیوں، والدین کے پڑھنے کے لمحات، کلاس روم کے تعاون اور دیگر کمیونٹی تقریبات کے ذریعے ہو سکتا ہے۔.
طلبہ کی گھریلو زبانوں کو ان کی شناخت اور سیکھنے کے عمل کا حصہ بنا کر خوش آمدید کہا جاتا ہے۔ مختلف نقطہ ہائے نظر اور تجربات کے لیے جگہ فراہم کر کے، ہم طلبہ کو اس بات پر اعتماد پیدا کرنے میں مدد دیتے ہیں کہ وہ کون ہیں، جبکہ وہ اپنے اردگرد کے لوگوں اور دنیا کے بارے میں تجسس پیدا کرتے ہیں۔.
OIA کے حصے کے طور پر خاندان
ایک مضبوط اسکول کمیونٹی شرکت سے پروان چڑھتی ہے۔
والدین اور خاندان کے افراد اسکول کی زندگی میں اہم شراکت دار ہیں۔ خاندان کئی طریقوں سے اپنا حصہ ڈال سکتے ہیں: سرگرمیوں یا اسکول کے دوروں کے دوران مدد کرنا، پڑھنے یا لائبریری کی سرگرمیوں میں تعاون کرنا، پرائمری کی تیراکی میں مدد کرنا، ثقافتی روایات یا پیشہ ورانہ مہارت کا اشتراک کرنا، یا کمیونٹی کے تقریبات میں حصہ ڈالنا۔.
ہم جانتے ہیں کہ بین الاقوامی خاندان تعلیمی سال کے مختلف حصوں میں پہنچ سکتے ہیں اور نئے اسکول میں داخل ہونے کا مطلب ایک نئے ملک، محلے یا لسانی ماحول میں اپنی جگہ بنانا بھی ہو سکتا ہے۔ ایک خوش آمدید کہنے والی کمیونٹی اس تبدیلی کو آسان بنا سکتی ہے۔.
کلاس کے والدین
پرائمری میں، کلاس کے والدین عملی، غیر تعلیمی امور میں کلاس ٹیچر کی مدد کرتے ہیں، جیسے سرگرمیوں، دوروں یا تقریبات کے لیے رضاکاروں کو منظم کرنا۔ وہ والدین کا ایک غیر رسمی نیٹ ورک بنانے اور نئے خاندانوں کو خوش آمدید محسوس کرانے میں بھی مدد کر سکتے ہیں۔.
سیکھنے، انفرادی طلباء، اسکول کی پالیسی یا خدشات کے بارے میں سوالات ہمیشہ کلاس پیرنٹس کے ذریعے کرنے کے بجائے براہ راست کلاس ٹیچر یا اسکول کی قیادت کے ساتھ زیر بحث لائے جانے چاہئیں۔.
خوش آمدید ٹیم
ہماری ویلکم ٹیم نئے خاندانوں کو او آئی اے کمیونٹی میں رابطے قائم کرنے میں مدد کرتی ہے۔ جہاں ممکن ہو، خاندانوں کو مشترکہ زبان، محلے، سابقہ ملک یا کسی اور مفید رشتے کے ذریعے موجودہ والدین سے جوڑا جا سکتا ہے۔.
تعلیمی سال کے آغاز میں، ہم والدین کے ساتھ رضاکارانہ خدمات انجام دینے یا کمیونٹی کی سرگرمیوں میں حصہ ڈالنے کے مواقع شیئر کرتے ہیں۔ سال کے دوران بعد میں شامل ہونے والے خاندانوں کو بھی اتنی ہی گرم جوشی سے شمولیت کی دعوت دی جاتی ہے۔.
شراکتی کونسل
سکول کی ترقی میں آواز ہونا
نیدرلینڈز کے دوسرے اسکولوں کی طرح، او آئی اے میں بھی باضابطہ شرکت کے ڈھانچے موجود ہیں جن کے ذریعے والدین، عملہ اور سیکنڈری اسکول میں طلباء، اسکول کی پالیسی اور ترقی سے متعلق مباحثوں میں اپنا حصہ ڈال سکتے ہیں۔.
ششم کی کونسل سے تعلیمی سمت، سلامتی اور فلاح و بہبود، اسکول گائیڈ اور تعطیلات کے شیخو جیسے امور پر مشورہ کیا جاتا ہے۔ موضوع کے لحاظ سے، کونسل کو معلومات حاصل کرنے، مشورہ دینے یا باضابطہ رضامندی دینے کا حق حاصل ہے۔.
کونسل انفرادی کیسوں کے بجائے وسیع تر اسکول کمیونٹی کی نمائندگی کرتی ہے۔ جو خاندان اسکول کی ترقی میں دلچسپی رکھتے ہیں، ان کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ اس کے کام کی پیروی کریں اور جب جگہیں خالی ہوں تو اس میں حصہ لینے پر غور کریں۔.
مربوط رہیں
ہم پورے سال اسکول کی خبریں، سرگرمیاں اور اہم لمحات شیئر کرتے ہیں۔ او آئی اے (OIA) میں طلباء اور خاندان کیا کچھ دریافت کر رہے ہیں، تخلیق کر رہے ہیں اور اس میں کیا حصہ ڈال رہے ہیں، یہ دیکھنے کے لیے ہماری تازہ ترین کہانیوں کی پیروی کریں۔.