{"id":1690,"date":"2026-10-05T08:59:11","date_gmt":"2026-10-05T06:59:11","guid":{"rendered":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/?p=1690"},"modified":"2026-10-05T09:02:44","modified_gmt":"2026-10-05T07:02:44","slug":"humans-of-oia-one-community-many-stories","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/nieuws\/humans-of-oia-one-community-many-stories\/","title":{"rendered":"Humans of OIA: Jedna spo\u0142eczno\u015b\u0107, wiele historii"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n\n\n\n

Napisa\u0142a j\u0105 pani Ferreira, koordynatorka programu MYP oraz nauczyciel j\u0119zyka angielskiego i literatury<\/em><\/h6>\n\n\n\n

Czym sprawia, \u017ce spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna staje si\u0119 domem? W OIA uwa\u017camy, \u017ce zaczyna si\u0119 to od zrozumienia ludzi wok\u00f3\u0142 nas. W ramach naszego podej\u015bcia Sparking Curiosity uczniowie poszerzaj\u0105 swoje horyzonty poza klas\u0105 poprzez program Humans of OIA \u2013 projekt Service as Action, kt\u00f3ry bada relacj\u0119 mi\u0119dzy kultur\u0105 a to\u017csamo\u015bci\u0105. Inspiruj\u0105c si\u0119 programem Humans of New York, uczniowie s\u0142uchaj\u0105 historii ludzi z naszej spo\u0142eczno\u015bci szkolnej i odkrywaj\u0105, jak kultura, j\u0119zyk, tradycje, do\u015bwiadczenia i relacje kszta\u0142tuj\u0105 to, kim jeste\u015bmy.
<\/p>\n\n\n\n

Pracuj\u0105c w parach, uczniowie przeprowadzili wywiady z cz\u0142onkami spo\u0142eczno\u015bci OIA, w tym nauczycielami, rodzicami, pracownikami wsparcia, recepcjonistami, sprz\u0105taczami, mentorami, liderami szk\u00f3\u0142 oraz starszymi uczniami. Zamiast po prostu zbiera\u0107 informacje, uczniowie s\u0142uchali z ciekawo\u015bci\u0105 i zadawali pytania, kt\u00f3re ujawni\u0142y co\u015b znacz\u0105cego na temat historii ka\u017cdego z nich.<\/p>\n\n\n\n

Ich rozmowy dotyczy\u0142y takich kwestii jak: sk\u0105d pochodzicie? Jakie tradycje s\u0105 wa\u017cne dla waszej rodziny? Jaki j\u0119zyk m\u00f3wicie i co dla was znacz\u0105? Czy przeprowadzenie si\u0119 do innego kraju zmieni\u0142o wasz\u0105 to\u017csamo\u015b\u0107? Co sprawia, \u017ce OIA czuje si\u0119 jak w domu?<\/p>\n\n\n\n

W trakcie tych rozm\u00f3w uczniowie przekraczali za\u0142o\u017cenia i odkrywali, jak to\u017csamo\u015b\u0107 mo\u017ce by\u0107 kszta\u0142towana przez wiele r\u00f3\u017cnych do\u015bwiadcze\u0144. S\u0142yszeli historie o kulturze, rodzinie, j\u0119zyku, tradycjach, migracji i przynale\u017cno\u015bci, co pozwoli\u0142o im lepiej zrozumie\u0107 r\u00f3\u017cnorodne perspektywy w swojej spo\u0142eczno\u015bci szkolnej.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201cTen projekt pom\u00f3g\u0142 mi lepiej pozna\u0107 swojego mentora i zrozumie\u0107 jego przesz\u0142o\u015b\u0107. Jego historie zainspirowa\u0142y mnie do zostania nauczycielem\u201d \u2013 Prisha MYP2 <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Projekt ten postawi\u0142 wieloj\u0119zyczno\u015b\u0107 w centrum nauczania. Uczniowie odkryli, \u017ce j\u0119zyki mog\u0105 by\u0107 czym\u015b znacznie wi\u0119cej ni\u017c narz\u0119dziami komunikacji; mog\u0105 one wi\u0105za\u0107 si\u0119 \u015bci\u015ble z to\u017csamo\u015bci\u0105, rodzin\u0105, wspomnieniami oraz poczuciem przynale\u017cno\u015bci. Po wys\u0142uchaniu, jak r\u00f3\u017cni cz\u0142onkowie spo\u0142eczno\u015bci OIA do\u015bwiadczali i u\u017cywali j\u0119zyka, uczniowie lepiej zrozumieli, w jaki spos\u00f3b j\u0119zyki mog\u0105 pe\u0142ni\u0107 funkcj\u0119 most\u00f3w \u0142\u0105cz\u0105cych ludzi i kultury.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Prisha i Satvik z plakatem \u201eHumans of OIA\u201d, kt\u00f3ry stworzyli<\/em><\/p>\n\n\n\n

Nast\u0119pnie studenci przekszta\u0142cili swoje rozmowy w wizualne profile swoich rozm\u00f3wc\u00f3w. Ka\u017cdy profil Humans of OIA zawiera\u0142 portret, kr\u00f3tk\u0105 biografi\u0119, wybrane pytania i odpowiedzi oraz pami\u0119tny cytat, kt\u00f3ry stanowi\u0142 istotn\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 historii danej osoby. Studenci r\u00f3wnie\u017c zastanowili si\u0119 nad tym, czego si\u0119 nauczyli na temat kultury i to\u017csamo\u015bci dzi\u0119ki tej do\u015bwiadczeniu. Projekt da\u0142 studentom mo\u017cliwo\u015b\u0107 w\u0142asnego zaanga\u017cowania w zar\u00f3wno zadawane pytania, jak i tworzone przez nich historie. Nauka sta\u0142a si\u0119 aktywn\u0105, osobist\u0105 i zwi\u0105zana z lud\u017ami wok\u00f3\u0142 nich, podczas gdy ich praca przyczyni\u0142a si\u0119 do celebrowania wielu do\u015bwiadcze\u0144 i perspektyw, kt\u00f3re tworz\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107 OIA.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201cNauczyli\u015bmy si\u0119 pracowa\u0107 z Canaw\u0105 i korzysta\u0107 z szablon\u00f3w\u201d \u2013 Satvik MYP2
<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Dokonane profile \u201eHumans of OIA\u201d zostan\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 wystawy, kt\u00f3ra zostanie zaprezentowana podczas naszego du\u017cego otwarcia wydarzenia w OIA 28 pa\u017adziernika.<\/p>\n\n\n\n

W tym w\u0142a\u015bnie Service as Action staje si\u0119 czym\u015b wi\u0119cej ni\u017c jedynie zadaniem. Uczniowie wykorzystuj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119, aby przyczynia\u0107 si\u0119 do rozwoju kultury OIA \u2013 pomagaj\u0105c innym poczu\u0107 si\u0119 doceniani i rozumiani. W OIA chcemy, aby uczniowie rozumieli, \u017ce ka\u017cda osoba ma histori\u0119, kt\u00f3ra warto s\u0142ucha\u0107. \u015aledz\u0105c t\u0119 histori\u0119, nawi\u0105zuj\u0105c po\u0142\u0105czenia i dziel\u0105c si\u0119 tym, co odkrywaj\u0105, nasi uczniowie pomagaj\u0105 budowa\u0107 spo\u0142eczno\u015b\u0107, kt\u00f3rej s\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Prisha i Satvik z plakatem \u201eHumans of OIA\u201d, kt\u00f3ry stworzyli<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":1691,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-1690","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-secondary-school"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1690","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1690"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1690\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1698,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1690\/revisions\/1698"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1691"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1690"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1690"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1690"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}