{"id":1445,"date":"2026-06-25T13:03:40","date_gmt":"2026-06-25T11:03:40","guid":{"rendered":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/?page_id=1445"},"modified":"2026-08-17T11:36:22","modified_gmt":"2026-08-17T09:36:22","slug":"school-life","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/school-life\/","title":{"rendered":"La vie scolaire"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n\n\n\n

\n
\n \n <\/div>\n<\/section>\n\n\n
\n
\n
\n
\n

Une journ\u00e9e \u00e0 Oia<\/h2>\n
\n

Des routines famili\u00e8res, avec de l'espace pour explorer<\/p>\n

Chaque jour d'\u00e9cole a son propre rythme. Les \u00e9l\u00e8ves apprennent, collaborent, passent du temps \u00e0 l'ext\u00e9rieur, mangent ensemble et participent \u00e0 des activit\u00e9s qui soutiennent leur d\u00e9veloppement acad\u00e9mique, social et personnel.<\/p>\n

\u00c0 l'\u00e9cole primaire, les enfants suivent une routine quotidienne famili\u00e8re qui associe des apprentissages en classe fond\u00e9s sur l'investigation, des jeux en plein air, des cours sp\u00e9cialis\u00e9s, du sport et d'autres exp\u00e9riences d'apprentissage. Au fur et \u00e0 mesure qu'ils grandissent, ils sont encourag\u00e9s \u00e0 assumer une responsabilit\u00e9 croissante envers eux-m\u00eames, leurs affaires et leurs apprentissages.<\/p>\n

Au coll\u00e8ge, la journ\u00e9e scolaire devient plus vari\u00e9e et plus autonome. Les \u00e9l\u00e8ves se d\u00e9placent d'un cours \u00e0 l'autre, travaillent avec diff\u00e9rents enseignants et apprennent \u00e0 g\u00e9rer leur temps, leur mat\u00e9riel et leurs responsabilit\u00e9s avec le soutien de leur professeur principal et de leurs enseignants.<\/p>\n

Dans les deux phases, les routines sont l\u00e0 pour cr\u00e9er les conditions dans lesquelles les \u00e9l\u00e8ves peuvent se sentir en s\u00e9curit\u00e9, participer pleinement et se concentrer sur l'apprentissage.<\/p>\n <\/div>\n Explorez la vie quotidienne<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n

\n \"\" <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n
\n
\n
\n
\n

Au-del\u00e0 de la salle de classe<\/h2>\n
\n

L'apprentissage se fait dans de nombreux endroits<\/p>\n

Certains des apprentissages les plus m\u00e9morables se font en dehors d'un bureau. Tout au long de l'ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves participent \u00e0 des visites \u00e9ducatives, des ateliers, du sport, des activit\u00e9s culturelles et des projets qui relient l'apprentissage au monde ext\u00e9rieur.<\/p>\n

\u00c0 l'\u00e9cole primaire, les exp\u00e9riences peuvent inclure des visites de mus\u00e9es, du th\u00e9\u00e2tre, de la nature, des \u00e9v\u00e9nements sportifs, des ateliers culturels et des voyages scolaires. Dans le secondaire, le travail sur le terrain, les activit\u00e9s culturelles, les visites \u00e9ducatives et le \u00ab Service as Action \u00bb (Service en action) aident les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 appliquer leurs apprentissages disciplinaires dans des contextes authentiques et \u00e0 s'engager aupr\u00e8s de leur communaut\u00e9.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9galement l'occasion de rendre leurs apprentissages visibles. Les c\u00e9l\u00e9brations de l'apprentissage et l'exposition du PEI \u00e0 l'\u00e9cole primaire, ainsi que les pr\u00e9sentations, les projets, les expositions et le service en action dans le secondaire, invitent les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 partager leurs id\u00e9es, \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur leurs progr\u00e8s et \u00e0 c\u00e9l\u00e9brer leurs accomplissements.<\/p>\n <\/div>\n D\u00e9couvrez la communaut\u00e9 et les activit\u00e9s<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n

\n \"\" <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n
\n
\n
\n
\n

Une communaut\u00e9 \u00e0 laquelle appartenir<\/h2>\n
\n

Plusieurs langues, cultures et perspectives, une seule communaut\u00e9<\/p>\n

OIA rassemble des \u00e9l\u00e8ves, des familles et du personnel de diff\u00e9rents pays, cultures et horizons linguistiques. Nous voyons cette diversit\u00e9 comme une force. Elle cr\u00e9e des opportunit\u00e9s d'\u00e9couter diff\u00e9rents points de vue, de partager des traditions et des exp\u00e9riences, et d'apprendre les uns des autres.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont voix au chapitre dans la vie de l'\u00e9cole gr\u00e2ce \u00e0 nos conseils des \u00e9l\u00e8ves, o\u00f9 ils peuvent partager des id\u00e9es et contribuer au d\u00e9veloppement de leur communaut\u00e9 scolaire. Les familles font \u00e9galement partie de cette communaut\u00e9. Les parents et les membres de la famille peuvent faire du b\u00e9n\u00e9volat lors d'activit\u00e9s et de sorties, partager leur langue, leur culture ou leur exp\u00e9rience professionnelle, soutenir des \u00e9v\u00e9nements scolaires ou aider \u00e0 accueillir les familles qui arrivent pour la premi\u00e8re fois \u00e0 OIA.<\/p>\n

Pour les familles qui arrivent dans un nouveau pays ou une nouvelle communaut\u00e9, ces liens peuvent faire toute la diff\u00e9rence. Notre objectif est que les \u00e9l\u00e8ves et leurs familles se sentent reconnus, bienvenus et fassent partie de l'OIA d\u00e8s le d\u00e9but.<\/p>\n <\/div>\n Explorez notre communaut\u00e9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n

\n \"\" <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n
\n
\n
\n
\n

Apr\u00e8s la journ\u00e9e d'\u00e9cole<\/h2>\n
\n

Pour les familles de l'\u00e9cole primaire qui ont besoin d'une garde en dehors des heures de classe, un service bilingue de p\u00e9riscolaire est propos\u00e9 par UniKidz, situ\u00e9 au sein m\u00eame du b\u00e2timent de l'\u00e9cole primaire d'OIA. Les enfants peuvent s'y d\u00e9tendre, jouer, se d\u00e9penser et explorer leurs centres d'int\u00e9r\u00eat dans un environnement anglophone et n\u00e9erlandophone qui compl\u00e8te le caract\u00e8re multilingue d'OIA.<\/p>\n <\/div>\n Garderie p\u00e9riscolaire<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n

\n \"\" <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n

Prochaines \u00e9tapes<\/h3>\n\n\n\n
\n
La vie quotidienne<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
Communaut\u00e9 et activit\u00e9s<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
Actualit\u00e9s<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Prochaines \u00e9tapes<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":1171,"parent":0,"menu_order":12,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/pink-green-header.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1445","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1445"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1544,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1445\/revisions\/1544"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1171"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1445"}],"curies":[{"name":"Bien jou\u00e9","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}