Wir haben mit Mondrian Me<\/strong>, Wir nutzen Farbe, Symbole, Poesie und Kunst, um die Geschichte zu erz\u00e4hlen, wer wir sind. Daraufhin untersuchten wir, wie unsere Identit\u00e4ten und Erfahrungen uns unterschiedliche Perspektiven vermitteln \u2013 und warum uns die Vielfalt nicht daran hindert, uns zusammenzuschlie\u00dfen. Tats\u00e4chlich k\u00f6nnen diese Unterschiede die ganze Bilddarstellung viel interessanter machen. Wir erkannten sogar, dass der beruhigende Bereich in unserem Zimmer f\u00fcr alle essentiell ist und dass wir dazu beitragen k\u00f6nnen, ihn zu einem gro\u00dfartigen Ort zu machen, um unsere Amygdala zu beruhigen.<\/p>\n\n\n\n In der Zwischenzeit geht unsere Reise weiter Die Odyssee<\/strong> Es hat uns erheblich weiter von Hoofddorp gebracht. Wir sind nach Alt-Troy gereist, haben \u00fcber Gastfreundschaft und Perspektive nachgedacht, haben Odysseus, Penelope und Telemachus kennengelernt. Wir haben den Zyklop getroffen und entdeckt, warum man einem Riesen sagt, dass sein Name Niemand<\/strong> Es kann manchmal eine \u00fcberraschend gute Idee sein. Wir haben die Geschichte f\u00fcr die Lekt\u00fcre, die Poesie, die Perspektivschreibweise, die Graphic Novels, das Vokabular und sogar die Blackout-Poesie eingesetzt. Die Blackout-Poesie hat jedem L\u00f6wen gezeigt, dass die beste Poesie nicht zu rimmend sein muss, und kann uns dabei helfen, bessere Zusammenfassungen zu machen.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Mathe hat ihre eigenen Abenteuer erlebt. Wir haben mit der Zahlentheorie, Ganzzahlen, Addition und Subtraktion, Multiplikatoren, Primzahlen, Kompositzahlen, GCD, LCM und Primfaktoren gearbeitet. Manchmal hat das Schicksal der Welt \u2013 oder zumindest das \u00dcberleben gegen einen riesigen Raumoctopus \u2013 davon abh\u00e4ngen k\u00f6nnen, ob die Mathematik richtig gel\u00f6st wurde. Wir haben mit Ganzzahlen Ballons navigiert und gesehen, wie die alten Griechen Mathematik nutzten, um F-artistische Dinge zu schaffen!<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n In unserem Digitales Design-Workshop<\/strong>, Ideen sind von Papier auf den Bildschirm und manchmal sogar in die dritte Dimension \u00fcbergegangen. Wir haben uns mit digitaler Sicherheit und unseren digitalen Fu\u00dfspuren besch\u00e4ftigt, mit Tinkercad und anderen Programmiersoftwaren gelernt, mit Sinn zu gestalten und die Dimensionen, Ma\u00dfe, Vollk\u00f6rper, Hohlk\u00f6rper und die \u00c4nderungen, die Designs erfordern, wenn sie tats\u00e4chlich gedruckt werden sollen, untersucht. Der 3D-Drucker war besch\u00e4ftigt \u2013 und wir auch.<\/p>\n\n\n\n In allem \u00fcben wir das Sein. offenherzig, prinzipientreu und bessere Kommunikatoren<\/strong>. Wir lernen, dass Fehler n\u00fctzlich und notwendig sind, dass Fragen wichtig sind, dass Reflexion unsere Arbeit st\u00e4rkt und dass Lernen nicht immer gleich f\u00fcr alle sein muss.<\/p>\n\n\n\n In den ersten Wochen haben wir viel erreicht und wir beginnen erst richtig.<\/p>\n\n\n\n Schlie\u00dflich beginnt ein Wasserfall mit einem einzigen Tropfen...<\/p>\n\n\n\n \u2026aber zusammen erstrahlen wir noch heller!<\/p>\n\n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" By Ian\u00a0Thomas, Group 7 Teacher at OIA Primary It has certainly not been a quiet start to the year in Group 7! From the hum of the 3D printer to pencils scratching, books opening, ideas bouncing around the room and the occasional kitten exploding! Our year began with our class motto: \u201cTogether, we shine brighter!\u201d\u2026 Mehr lesen \u00bb<\/a><\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":1708,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-1705","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-primary-school"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1705","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1705"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1705\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1711,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1705\/revisions\/1711"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1708"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Scherm\u00adafbeelding-2026-10-05-om-09.13.06-782x1024.png\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/optimist-international-academy.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Scherm\u00adafbeelding-2026-10-05-om-09.12.53-1024x663.png\")
<\/figure>\n\n\n\n